2006年9月
對於交大博士是完全喪失耐心的狀態，這個計劃要是沒做好，上頭怪罪下來是他要扛，不是我要扛，為何我做得那麼拼，卻不覺得有任何意義？曾一度問他我到底要往下推還是停在這裡直接給別人往下做，他飄移不定的態度讓我覺得他不是很清楚接下來要幹嘛，於是我回頭去完成本該屬於我要做的計劃，就完全不理這個部份了，專心的重修我在去年被當掉的科目。
這時有個新來的學弟，輩份上也算是我的高中學弟，有實驗基礎，很好教，講什麼都會聽進去，有時還會買個綠茶請我喝，真是個這年頭風格少見的七年級生。
2006年10月
正式脫離這個計劃，並把我所合成的東西交出去讓他們往下做。
2006年11月
進入完全在家打混的狀態，有些課坐在那邊聽沒幫助，大多時間我選擇在家慢慢熬。
2006年12月
很辛苦的一個學期，課業足以忙到我無法再兼顧資格考，還得強迫兼任助教，但至少不想去實驗室時也沒人管，倒是適意快活。
2007年1月
期末考結束，資格考完全拿不到點數。
2007年2月
沒啥衝勁，什麼事都不想做，在實驗室裡混時間，只想等過年回家放假。
2007年3月、4月、5月、6月
開學又是打混天，這學期是實驗助教，累死人，而且實驗室是四個月算一算沒踏進去過四次，進度報告也被巧妙的排開了？一整年要修課，也一整年都不用報告，也許在我去年那麼多的奉獻，換來的收獲就這個而已吧？真不曉得該笑還是該哭？
資格考一樣考不到點數。（一笑置之）
說我領這麼多錢卻又不做事？那為何不看我去年做這麼多事為何領這麼少錢？我覺得我是奇貨可居，不是沒本事做，而是看不出有努力的必要。
